AI i skolan – så fungerar det i praktiken
Publicerat: 2026-04-02
Övrigt
Hur går man från att prata om AI till att faktiskt använda det i vardagen?
Vi bjöd in skolledare och AI-ansvariga till en avskalad AW i Stockholm med fokus på just det.
Kvällen inleddes av Magnus Hirschfeldt, Head of Sales på Omnipro, som gav en inblick i hur Tellusskolans AI-strategi tar form i praktiken i både förskola och grundskola.
Namnet Kentaur syftar på samspelet mellan människa och AI. Ambitionen är att tekniken ska frigöra tid till det som verkligen skapar värde: mer tid med kollegor och elever.
Vi hade också Anders Enström på plats, vinnare av Guldäpplet och rådgivare inom AI-strategi. Han satte ord på en utmaning många känner igen:
“Det jag ser är att skolledare har så mycket att göra att AI inte blir prioriterat. De vet att det är viktigt, men vet inte var de ska börja.”
Han lyfte både hinder och vad som skiljer de skolor som faktiskt kommer igång:
“De ser till att AI blir en naturlig del av arbetet, både för rektorer, lärare och elever. Ofta har de också tagit hjälp av någon som kan hålla i processen.”
På Tellusskolan arbetar vi utifrån just det perspektivet. Sedan höstterminen 2025 driver vår pedagogiska ansvariga Lovisa Criborn arbetet systematiskt i våra verksamheter.
Efter inledningen gick kvällen snabbt över i praktiskt arbete. Deltagarna testade olika verktyg med fokus på hur de kan användas i skolledarens vardag. Att få testa tillsammans i en prestigelös miljö sänkte trösklarna och gjorde samtalen mer konkreta, både kring möjligheter och utmaningar.
För skolledare som vill komma igång är Anders råd tydligt:
“Se det som en process. Ta hjälp av någon som kan navigera i AI-djungeln och stötta i att bygga en strategi.”
Nästa träff fokuserar på fördjupning i AI-strategi – hur skolor går från ord till handling och får med sig hela organisationen. För oss är det tydligt: det är först när vi börjar testa tillsammans som AI blir en naturlig del av skolans utveckling.